Contexte de
création
Réalisée par les étudiantes et étudiants finissants du baccalauréat en médias interactifs d'expérience de l'UQAM, cette installation immersive mobilise les talents d'une trentaine d'étudiant.es pour leur projet de fin d'études.
Le projet propose d'expérimenter une forme de coexistence avec son environnement, en mettant l'accent sur l'écoute et la collaboration — les principes mêmes du Symbioscène.